温故知新和追求新知识之间的矛盾，在人群中似乎是一个普遍的现象

老话说的好：活到老学到老

从另一个角度来看：难道不是一种学到老忘到老的悲哀呢？

每个人的精力都是有限的

如何在有限的精力上做出更多自己喜欢的事情呢？

高效是结果，过程呢？学习的方法是否科学？什么是科学的学习方法呢？

以我愚见：

1. 统筹全局已学，建立框架，
2. 用新知识去填充自己的认知框架
3. 在次基础上，将已有认知向未知领域做一步扩张，打破认知边界

勤能补拙对人生是有帮助的，但是“喜欢偷懒的人”是不需要太勤快的